琴之森

琴之森 1 ビァノの森
作者： 一色真人
譯者： 張瑞堂
出版社：尖端
出版日期：2000 年 09 月 15 日

被人遺忘的鋼琴。壞掉而無聲的鋼琴。現在，出現了一位少年，以他的手指，喚醒了久違的琴聲。這個少年名為一之瀨海。他敞開心胸深深的愛著森林。

基本上就是講一個天才少年的故事，以下是該書的介紹(from YK Weblog)

琴之森講的是一個很有彈琴天分的小鬼 -- 一之瀨海，這小鬼出生在紅燈區，雖然身世不是很好，不過既然是主角當然個性也很不錯，是個上進又愛媽媽的好孩子。有天來了個優等轉學生雨宮修平，這小子從小就立志當職業鋼琴家，他老子也是個很有名的職業鋼琴家，他發現在這個爛小學居然有人比他還會彈琴，然後這個漫畫就是他們兩個人的競爭故事了。

YK Weblog 裡還有一些評論，雖然我不是很認同。

基本上琴之森和棋靈王是截然不同的漫畫，棋藝上追求神乎其技，和琴藝的精進是不同的，音樂演奏有詮釋者本身的特質，並不僅僅只是技巧的高明而已。這本書的副線，也就是主角的好友兼宿敵雨宮修平，從他被一之瀨海的天份震攝喪失自信，到迷失自己，然後找回自我的認同之間，也是很值得一看的部份。不過我的重點不是為了替這部作品辯護，所以就此打住了。


為什麼要用天才少年作故事呢？吸引力嗎？故事性嗎？或許吧。

這類故事中一定會有一個橋段，就是主角會迷失自己，為了變強而失了自己的風格和特色。其實也不見得是要天才少年，只要是帶有成長故事風格的作品，通常都會有這樣的橋段。

但是，個人的特色在哪裡？

從理論上來說，三萬多個基因，至少也會有二的三萬多次方的變化，也就是十的一萬次方左右......。所以我們可以說人人都是不同的。

但是，真的是如此嗎？從高斯分佈來看，大部分的人都是位在鐘的中間，相異者幾希！

然而人可是活生生的，並不是一個點、一個統計量而已。

但是除了天才，有多少人有那麼幸運可以得到大師的個人指導？(其實這也是漫畫才有這麼幸運，有很多天才是不得不靠自己捉摸的！)

更別提『自我的風格』了。不要說台灣，只要用 Google 上網搜尋一下，各式各類學習方法的網頁就會灌滿整個網頁，而這些英文的網頁上所說的學習方法，其實也是大同小異，不外乎認知心理學加上一些教育學者的研究。

我們會那麼剛好是統計上的例外嗎？



老實說，我也知道自己偏頗了！但是，就像阿字野老師對因為一之瀨的天份而自我懷疑的雨宮給的建議：

因為你是以成為職業鋼琴家為目標，所以我就不客氣的說實話了，你.....最好再更喜歡自己談的鋼琴比較好

雨宮卻還是陷下去了一樣........


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